Modeller
Modeller ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1-2 timmarplats: inomhusdel i processen: Vision och koncept material/verktyg: Pysselmaterial beroende på ålder och syftesyfte: Mångsidigt verktyg, kan användas fristående för att förfina en idé eller att påbörja en idéutveckling. om metoden Barn som tycker om att pyssla brukar tycka om denna metod. De försjunker lätt i skapandet och det kommer […]
Kollage
Kollage ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1-2 timmar vid ett tillfälleplats: inomhusdel i processen: Vision och koncept material/verktyg: Stora styva pappersark eller kartong, inspirationsbilder och häftmassa eller lim.syfte: Få syn på deltagarnas estetiska, kulturella och sociala preferenser om metoden Att jobba med kollage är bra eftersom det är kreativt och lustfyllt, språkligt inkluderande och synliggör kulturella ryggsäckar […]
Vimpelpromenad
Vimpelpromenad ålder: 5-7 årTidsåtgång: 30-60 minuterplats: ute på platsdel i processen: Förstudie material/verktyg: Gröna och röda vimplar (helst en av varje färg till varje barn)syfte: Kartläggning samt synliggörande av perspektiv om metoden Denna metod är inspirerad av organisationen SpielRaums egna metod. Den här metoden är enkel och passar bra för yngre barn. Syftet med metoden […]
Fototaggning
Fototaggning ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1-2 timmarplats: Ute, men kan påbörjas inne material/verktyg: Papperslappar med adjektiv (nedladdningsbart) och kamerasyfte: Kartläggning samt synliggörande av perspektivdel i processen: Förstudie om metoden Som vuxen misstänker du ibland att du kan gissa dig till mycket av vad barn tycker. Du har umgåtts mycket med barn, varit barn, har barn, osv. […]
Intryckspromenad
Intryckspromenad ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1-2 timmarplats: ute på plats material/verktyg: Frågeformulär, penna, ev en kartasyfte: Kartläggning samt synliggörande av perspektivdel i processen: Förstudie om metoden Ett första steg in i processen är att gå tillsammans med deltagande barn i smågrupper på platsen som barnen ska vara med och utveckla. Metoden passar bra som ett sätt att samla […]