Inspirationspluppning
Inspirationspluppning ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1-2 timmarplats: Inomhusdel i processen: Förstudie material/verktyg: Utskrivna inspirationsbilder och färgkodade klistermärkensyfte: Kicka igång fantasin och idéer om vad som är möjligt, samt skapa referenser om metoden För att få igång kreativiteten kickar vi ibland igång genom att visa inspiration i form av foton med exempel på gators utformning från hela […]
Pussla din plats
Pussla din plats ålder: 8-18 årTidsåtgång: 1 timmeplats: Utomhus eller inomhus material/verktyg: Karta över platsen i A1-format, upplimmad på kartongark, samt “pusselbitar”syfte: Visionera om en plats och undersöka stadsplanering på ett lekfullt sättdel i processen: Vision och koncept om metoden Metoden går ut på att man har ett stort kartongark, förslagsvis i A1-format, med karta […]
Itererande skissprocess
Itererande skissprocess ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1 timme per gång, under två till fyra tillfällenplats: Inomhus och utomhus material/verktyg: Papper och färgpennorsyfte: Arbeta fram en skiss alla kan stå bakomdel i processen: Vision och koncept om metoden Itererande designprocess är en demokratisk medskapande metod som bygger på växelspel. Barn gör idéskisser som du sedan omtolkar och […]
Skissa på foto
Skissa på foto ålder: 5-18 årTidsåtgång: 45-60 minuterplats: inomhus material/verktyg: Foton tagna på den aktuella platsen och pennor. syfte: Föreställa om en platsdel i processen: Vision och koncept om metoden Den här metoden är bra när man vill visualisera hur förändringar på platsen kan komma att gestalta sig. Det kan till exempel vara att man […]
Modeller
Modeller ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1-2 timmarplats: inomhusdel i processen: Vision och koncept material/verktyg: Pysselmaterial beroende på ålder och syftesyfte: Mångsidigt verktyg, kan användas fristående för att förfina en idé eller att påbörja en idéutveckling. om metoden Barn som tycker om att pyssla brukar tycka om denna metod. De försjunker lätt i skapandet och det kommer […]
Kollage
Kollage ålder: 5-18 årTidsåtgång: 1-2 timmar vid ett tillfälleplats: inomhusdel i processen: Vision och koncept material/verktyg: Stora styva pappersark eller kartong, inspirationsbilder och häftmassa eller lim.syfte: Få syn på deltagarnas estetiska, kulturella och sociala preferenser om metoden Att jobba med kollage är bra eftersom det är kreativt och lustfyllt, språkligt inkluderande och synliggör kulturella ryggsäckar […]
IDÉ → ACTION
IDÉ → ACTION ålder: 8-18 årTidsåtgång: 2-3 timmarplats: Inomhus och sedan utomhusmaterial/verktyg: Se nedan syfte: Att lära barn och unga om demokratiska system, visa att det går att påverka, samt skapa opinion i frågor som är viktiga för dem.del i processen: Kan användas fristående eller först i en opinionsprocess. om metoden Idé → Action är […]